Mark Pope veut éviter de blâmer les arbitres, mais il est temps de procéder à un changement majeur des règles

L'entraîneur-chef de basket-ball du Kentucky, Mark Pope, a inculqué une philosophie à ses Wildcats : ne vous concentrez pas sur les arbitres ; concentrez-vous sur le jeu.

Pourtant, pour les fans du jeu, il y a un problème qu'ils ne peuvent plus ignorer : le flop. Comme le déplorent les puristes du basket-ball et Big Blue Nation, il est grand temps que la NCAA prenne une position ferme sur ce comportement antisportif en le pénalisant sévèrement.

D’où vient le flop ?

Nous l'avons tous vu et pouvons le repérer à un kilomètre et demi, mais le flop, c'est lorsqu'un joueur exagère le contact pour tenter d'obtenir une faute. Un léger coup de coude se transforme en une chute dramatique, et un écran parfaitement légal se transforme en un effondrement théâtral. Il est difficile de déterminer le moment exact où le flop a commencé, mais il a vraiment gagné en popularité dans le football, puis dans la NBA.

Des joueurs comme Dwayne Wade et Lebron James ont perfectionné le flop pour recevoir une faute, et peu de temps après, presque tous les joueurs jetaient la tête en arrière à chaque drive vers le cerceau.

Bien que le flop soit souvent considéré comme une tactique individuelle, son effet d'entraînement peut empoisonner l'intégrité du jeu dans la mesure où tout le monde échoue tout le temps. Cela ralentit le jeu, frustre les fans et sape la véritable activité. Pire encore, lorsque les joueurs commencent à échouer fréquemment, les arbitres doivent remettre en question les fautes légitimes, souvent au détriment des équipes agressives et talentueuses.

Flopping et les Wildcats

Les Wildcats de Mark Pope ne sont pas connus pour leur jeu difficile et physique comme Clemson (qui n'a commis que 15 fautes au total, bien sûr). Les chats ne s'effondrent pas ; ils broient. Qu’il s’agisse de Koby Brea qui frappe des tirs décisifs ou de l’équipe qui se rue en défense, le Kentucky prospère grâce à son authenticité. Mais lorsque les adversaires recourent au flop, cela perturbe le déroulement du jeu et ternit l’esprit de compétition.

Imaginez une confrontation critique avec la SEC. Un joueur du Kentucky établit un écran propre, seulement pour que l'adversaire s'effondre au sol, appâtant une faute, comme si cela ne s'était jamais produit. L’élan change complètement, non pas à cause de compétences ou d’efforts, mais à cause de tromperies et d’échecs.

Il est temps de changer

La NCAA a déjà introduit une faute technique de classe B pour les échecs flagrants, mais cela ne suffit pas. La ligue devrait permettre aux arbitres d'évaluer les fautes sur le flopper, en punissant la tromperie plutôt que de la récompenser. Imaginez, la prochaine fois qu'un joueur floppe, il reçoit la faute et l'autre équipe obtient 1 lancer franc. Cela dissuaderait les joueurs de faire un flop et l'éliminerait du jeu.